A receita da paz.

... FRATERNIDADE, RESPEITO, PAZ, CARINHO COM O PRÓXIMO, AMOR, UNIÃO, CARIDADE...

Que esses sentimentos nos acompanhe, durante todo o decorrer do ano vidouro.


Historinha retirada do: http://picasaweb.google.com.br/mirian1810

Pintar e recortar a Pomba da Paz. (Recorte também nas duas linhas abaixo de: Em busca da Paz" para as crianças poderem colocar o dedo)


Clique para ampliar.

Estrelinha

História retirada do:
http://picasaweb.google.com.br/mirian1810

Os simbolos do Natal.

O que representam os símbolos de Natal? A vela, o sino, a árvore e outros.

Música de Natal

Trouxe essa música de Natal como sugestão, pois ela trás uma mensagem muito bonita. Faz um chamamento de atenção. "Então é Natal e o que você fez?" Perguntar aos pequeninos, o que eles fizeram durante o ano. Será que colocaram em prática os ensinamentos do mestre Jesus? Será que foram obedientes e trataram seu pais com respeito? A convivência com os amiguinhos de escola foi boa? Trataram a todos com carinho? Dá pra explorar bastante esse texto.
É para refletir....

Então é Natal.
Simone

Então é Natal, e o que você fez?
O ano termina e nasce outra vez.
Então é Natal, a festa Cristã.
Do velho e do novo, do amor como um todo.
Então bom Natal, e um ano novo também.
Que seja feliz quem, souber o que é o bem.
Então é Natal, pro enfermo e prosão.
Pro rico e pro pobre, num só coração.
Então bom Natal, pro branco e pro negro.
Amarelo e vermelho, pra paz afinal.
Então bom Natal, e um ano novo também.
Que seja feliz quem, souber o que é o bem.
Então é Natal, o que a gente fez?
O ano termina, e começa outra vez.
E então é Natal, a festa Cristã.
Do velho e do novo, o amor como um todo.
Então bom Natal, e um ano novo também.
Que seja feliz quem, souber o que é o bem.

Há quem ama, há quem ama, há quem ama, há...
Há quem ama, há quem ama, há quem ama, há...

Então bom Natal...

FÉ

A FÉ

Para trabalhar esse tema, contei uma história da coleção Turminha da Fé, que está à venda em bancas de jornais. Essa historinha chama-se Timy e a Fé. No site http://www.cvdee.org.br tem uma historinha também interessante pra abordar esse assunto com os pequeninos.

Contar a historinha e depois ir fazendo perguntas, conforme eles forem respondendo, vão montando o quebra-cabeça abaixo:

Cortar essas linhas que estão marcadas e embaralhar para montar o quebra-cabeça e assim dar início a brincadeira. Será que eles vão acertar logo qual é a mensagem?

Perispírito2

Continuando a aula do dia 09/10.

Fiz esse desenho, para ficar bem infantil mesmo. Nele coloquei as manchinhas que são as nossas imperfeições, explicar que tudo fica gravado na roupinha do espírito (perispírito).
Achei interressante ensinar sobre essas manchinhas utilizando o papel carbono. Esse desenho abaixo já é o resultado final, ou seja, o períspirito com as imperfeições.
Primeiro fiz duas cópias desse desenho (sem as manchinhas) e coloquei o papel carbono entre essas duas folhas.
Explicar que o primeiro desenho significa o corpo físico e o segundo o perispírito.
Então comecei a fazer as marquinhas no primeiro desenho e mostrei a eles que as mesmas passavam para o perispírito (segundo desenho).
Ir converssando com eles, que quando temos ódio, raiva, egoísmo, inveja e tantos outros sentimentos inferiores, estamos marcando o nosso perispírito e só nos limpamos através das reencarnações.